これからの時代に「勉強ができる」だけでは足りない理由｜非認知能力が注目される背景
テストで高い点を取ること。難しい問題を解けること。学校で学ぶ知識をしっかり身につけること。こうした「学力」は、これからも子どもたち
調べる・伝える・つくる・解決する。答えのない時代を生きる小学生のための探究学習教室
これからの教育で求められる「未来を生きる力」とは？OECDの考え方から見る小学生の学び
「未来を生きる力」を育てる必要があると、色々な所で耳にします。未来を生きる子どもたちには、一体どんな力が必要になってくるのでしょう
次期学習指導要領で小学生の学びはどう変わる？探究的な学びが重視される理由
2026年8月31日、これからの学校教育の方向性を示す大きな動きがありました。中央教育審議会の教育課程企画特別部会で、「次期学習指
正解のない時代に必要な学びとは？小学生から育てたい「考える土台」
「正解のない時代」という言葉を耳にすることがあります。社会の変化が速く、これまで当たり前だったことが変わっていく今、子どもたちが大
